低温等离子体脱硝技术研究进展

来源 :科学技术与工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:GXDZL126
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
低温等离子体技术(non-thermal plasma,NTP)作为极具发展潜力的污染物脱除技术之一,已被广泛应用于氮氧化物脱除工艺。首先介绍低温等离子体技术的工作原理、影响因素和工业应用,其次综述低温等离子体脱硝技术的研究进展,详细阐述反应器电极形状尺寸、放电间隙、能量密度、气流速度、反应气氛、氧化还原剂及催化剂等因素对该技术脱除效率的影响作用,最后简要介绍了低温等离子体技术的工业试点及应用项目;并对低温等离子体技术的发展方向进行了展望。
其他文献
通过等级医院评审,使医院的计量管理得到进一步规范和完善,从而使之逐步接近和渐渐迈入计量管理体系的门槛。
医疗设备是医院医疗、教学、科研各项工作开展的重要基础,做好医疗设备的保养工作,使其运行在良好的工作状态,可以减少医疗设备的故障发生率,延长设备的使用寿命,从而增加医疗设
多层CT于临床应用越来越广泛,本文以病人为本,对如何运用多种方法降低射线剂量以此更有效地保护患者的问题加以讨论。
《数学课程标准》要求"建立促进学生全面发展的课堂评价体系",因此,注重学生的数学知识与技能、思考过程与方法、情感态度与评价的数学课堂评价备受广大数学教师的关注。为此,
结合开放实验室的实践,阐述了高校实验室开放的必要性和取得的效果.分析了实验室开放过程中出现的问题和原因,并对实验室开放和管理提出了一些建设性意见。
前不久,适逢学校组织青年教师上示范课竞赛,我正好听了几节新课程下的应用题教学课。教师们都把关注点集中在“过程”,对于这个过程最终要达到的目标或结果的处理,则非常简单、草率,根本不敢作正面“总结”。正是这种没有明确数学化目标所谓的“过程”,使得学生在课堂游戏时高高兴兴,做练习时却一团雾水;课堂内似乎有点清楚,但到了课外则基本上是乱猜乱套;平时没有出现什么大问题,到了考试,结果令教师大吃一惊……  随
气态材料是常用于电动工具的绝缘介质,因此研究气体间隙的相关理论对于维持电动工具的安全性非常有意义。介绍了火花放电、辉光放电、电晕放电、电弧放电4种气体介质的击穿原
目的:研究血管内皮生长因子在肺癌患者血清、胸水中的表达水平对肺癌的诊断及良恶性胸水鉴别诊断的价值。方法:采用酶联免疫吸附法检测36例肺癌患者血清与胸水VEGF含量。结果:肺