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“研究性学习”是一种教育思想,也是一种学习方式,应当承认我们的学生并没有天生的研究性学习才能,而需要在学习的过程中去感悟和总结,需要在研究过程中不断发现问题、解决问题,更重要的是让中小学生体验这个过程,体验科学的态度,体验科学的规范,体验科学的思想,体验与人合作和分享成果等。
研究性学习在语文教学中的体验
【摘 要】
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“研究性学习”是一种教育思想,也是一种学习方式,应当承认我们的学生并没有天生的研究性学习才能,而需要在学习的过程中去感悟和总结,需要在研究过程中不断发现问题、解决问
【机 构】
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南昌大学附属小学东湖分校
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年11期
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