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<正>美国斯坦福大学荣誉退休教授内尔·诺丁斯博士于20世纪80年代提出了关怀理论,得到了教育界的响应。在《学会关心——教育的另一种模式》一书中诺丁斯系统阐释了"学会关心"的教育理念。一、关心作为教育目的教育,本应培养我们的学生学会保持健康、适应生存、维护亲密关系、遵守伦理道德和成为合格公民。然而在诺丁斯看来,今天的教育并没有很好地实现这些目的。学生在课堂里学到的知