音乐教育哲学研究的实践转向——评《作为实践的音乐与音乐教育》

来源 :人民音乐 | 被引量 : 0次 | 上传用户：svennis

【摘要】

：

<正>实践音乐教育哲学是上个世纪90年代北美音乐教育哲学的主流思想。关于这一哲学思想的相关文献我国已有学者翻译出版,其中最具代表性的著作是戴维·埃利奥特(David.J.Elli

【作者】

：

李玲

【机构】

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曲阜师范大学美术学院资料室,

【出处】

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人民音乐

【发表日期】

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2016年11期

【关键词】

：

音乐教育哲学实践观哲学解释学《作为实践的音乐与音乐教育》实践转向

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<正>实践音乐教育哲学是上个世纪90年代北美音乐教育哲学的主流思想。关于这一哲学思想的相关文献我国已有学者翻译出版,其中最具代表性的著作是戴维·埃利奥特(David.J.Elliott)的《关注音乐实践——新音乐教育哲学》~①。实践音乐教育哲学的另一代表性人物托马斯·里吉尔斯基(Thomas A.Regelski)的《作为实践的音乐与音乐教育》(以下简称《实践》)于2015年12月由苏州大学出版社出版,这是

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