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研究生创新能力培养的过程要素主要是课程教学、研究实践、学位论文撰写。通过对形成过程要素的优化和整合,达成形成过程要素组合最优化,探索研究生创新能力培养新模式,从而有效提升研究生教育质量。
整合与优化:研究生创新能力培养的要素分析
【摘 要】
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研究生创新能力培养的过程要素主要是课程教学、研究实践、学位论文撰写。通过对形成过程要素的优化和整合,达成形成过程要素组合最优化,探索研究生创新能力培养新模式,从而
【机 构】
：
浙江大学
【出 处】
：
黑龙江高教研究
【发表日期】
：
2007年08期
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