论文部分内容阅读
如果对数值较少的变数进行分析时，可以表示全部数值的分布。但是， 变数较多我的存在时，例如：一年中的公园日队量调查等通常利用把主上区间，并按各区间变数值的频率分布进行分析。本文将通过日游人量变动善的规律及特怀的分析，对 应用、操作等内容进行介绍。从而进一步掌握分布分析的作用和意义。
规划设计学中的调查分析法6
【摘 要】
：
如果对数值较少的变数进行分析时，可以表示全部数值的分布。但是， 变数较多我的存在时，例如：一年中的公园日队量调查等通常利用把主上区间，并按各区间变数值的频率分布进行分析。
【机 构】
：
清华大学建筑学院
【出 处】
：
中国园林
【发表日期】
：
1999年2期
其他文献
湖北省地质公园标徽以中国古代钟鼎汉字的日、月、山、水和恐龙化石等为设计元素。日月代表时空，象征着远古的地质历史和浩瀚的空间：山水是地质作用形成的各类山水地貌景观的简
忠～武输气管道潜江～岳阳支线城陵矶长江穿越工程的隧洞与竖井工程深埋于长江河床之下及两岸漫滩与一级阶地内,洞、井内可能产生严重的涌水问题,采用有限单元法(3D-Seepage程序)
采用混合研究法,重点考察了38名高中英语教师对英语教材中图像的解读和利用情况。调查显示,高中英语教师对英语教材中的图像形成了比较积极的观念,但对图像的解读和利用总体
“减法”一词来自于数学。借用于园林和环境设计是指对原有的建筑、构筑物和植物材料等要素加以删减,以求达到视觉的最佳构图和最佳环境。尤其是植物材料,从最初设计施工到形
济南环城公园以湖山泉水为特征的城市园林绿地中心,突出泉城风貌有相当重要地位。规划依据环状园址的自然条件和社会条件的特点,提出济南环城公园总体构思、规划布局,总结了
传统的课堂观察因局限于"就课说课"和缺乏系统、科学的课堂观察工具而导致了专业性的缺失,无助于教与学质量的提升。课堂教学切片诊断利用视频切割软件和技术对教师的教学视
城市环境雕塑艺术（日）竹田直树著梁伊任编译一前言日本各地所推行的＂建造雕塑街＂的事业，目前正处在一种特殊事业的地位。在户外沐浴着阳光和空气的雕塑，要比摆在画廊及美术馆里让灯
在风景园林规划设计中,如何分析把握造园素材,根据设计环境独具慧眼发掘素材独特之处,并将以提炼、深化构成风景园林的特色、风格,使其独具魅力,是风景园林设计关键所在。本
为了解城乡接合部小学生感知教师支持、学业自我效能感与学习投入的基本情况及其关系,对593名城乡接合部小学生进行问卷调查。结果显示:城乡接合部小学生感知教师支持、学业