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早期阅读不仅可以丰富孩子的词汇,提高对语言的理解运用能力,培养观察力、想象力,锻炼思维能力。
0-3岁婴幼儿早期阅读现状及对策
【摘 要】
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早期阅读不仅可以丰富孩子的词汇,提高对语言的理解运用能力,培养观察力、想象力,锻炼思维能力。
【机 构】
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山西省大同市幼儿教育中心山西大同037008
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2005年02期
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