【摘 要】
:
目的:评价透明帽辅助经内镜逆行阑尾炎治疗术(endoscopic retrograde appendicitis therapy,ERAT)治疗粪石性阑尾炎的临床疗效及安全性。方法:回顾性分析2020年4月至2020年11月在南京医科大学附属逸夫医院消化内科就诊的粪石性阑尾炎患者临床资料。计算ERAT插管成功率、取石成功率、术后并发症发生率,观察病程转归、评价肠道清洁度评分(Boston评分)以及
论文部分内容阅读
目的:评价透明帽辅助经内镜逆行阑尾炎治疗术(endoscopic retrograde appendicitis therapy,ERAT)治疗粪石性阑尾炎的临床疗效及安全性。方法:回顾性分析2020年4月至2020年11月在南京医科大学附属逸夫医院消化内科就诊的粪石性阑尾炎患者临床资料。计算ERAT插管成功率、取石成功率、术后并发症发生率,观察病程转归、评价肠道清洁度评分(Boston评分)以及收集随访信息。结果:19例患者中急性阑尾炎14例,慢性阑尾炎5例;ERAT插管成功率为100%,取石成功率为100%;4例肠镜下可见阑尾开口红肿、脓液流出,诊断为急性化脓性阑尾炎;术中采用取石球囊5例(26.3%),取石网篮1例(5.3%),放置阑尾支架3例(15.8%);18例术后腹痛缓解,1例术后12 h未缓解,转外科手术;ERAT诊治过程中肠镜检查发现结肠息肉3例,予以肠镜下切除,其中1例提示原位癌;术中及术后无穿孔并发症;术后3个月复查,3例阑尾支架自行脱落;术后每月随访(持续1年)未发现阑尾粪石复发,患者均无腹痛发作;肠道清洁度评分(Boston评分)平均8.2分。结论:ERAT是一种可行、有效、微创的诊断和治疗粪石性阑尾炎的方法,患者术后并发症少,复发率低。
其他文献
行政审批对保障、促进经济和社会发展发挥了重要作用,成为一种国家管理行政事务的不可缺少的重要制度,但随着中国社会主义市场经济的建立和完善,行政审批中长期存在的问题愈发突出,迫切需要对行政审批制度进行改革。2001年9月24日,国务院成立行政审批制度改革工作领导小组,标志着改革工作全面启动。L区是基层政府推进行政审批制度改革的一个缩影,经努力探索,建立了权力清单和责任清单制度,推行行政审批标准化,探索
数字经济具有打破市场分割,重塑政府、市场与企业三者关系的功能,有助于加快建设全国统一大市场,但前提是对数字经济进行恰当和有效的治理。当前数字经济快速发展为其赋能全国统一大市场建设提供了坚实基础,但平台垄断、数据要素孤立、算法治理缺失、数字鸿沟等问题,制约了其功能的有效发挥。应通过健全监管规则、统一数据要素市场、加强算法治理、弥合数字鸿沟等路径引导和规范数字经济发展,以促进全国统一大市场建设。
选取我国建筑业2005—2019年数据,采用熵权法和复相关系数法对指标进行筛选,构建建筑业高质量发展评价指标集,从创新驱动视角对中国建筑业高质量发展进行实证分析,研究发现:我国建筑业高质量发展水平逐年上升,创新驱动水平与创新投入的关联性最大,创新投入与创新产出随时间发展出现不均衡现象是制约建筑业创新驱动和高质量发展水平提升的突出问题。
棉花加工行业产业发展报告已经连续出了多期,受到业内棉花行业的专业人士及广大读者朋友的肯定与认可,报告围绕产业的发展变革与技术进步,系统梳理与整理了一年来中国棉花加工行业的发展历程、取得的成绩、积累的成果、面临的问题以及对行业产生深远影响的创新应用等。报告还结合全国棉花加工标准化技术委员会一年来标准出台、标准制修订、标准引领行业进步、促进行业规范所取得的成绩、对下一步研发方向给出指引,每年的产业发展
<正>党的二十大报告提出:“全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,坚定历史自信,增强历史主动,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。”“三个务必”是以习近平同志为核心的党中央对我们党所处历史方位、面临形势任务、党情发展变化进行深刻分析做出的重大论断,彰显了我们党在新时代新征程对管党治党的高度警醒和战略自觉,具有深刻意蕴与重大意义,为全党在新的历史方位上
河南省濮阳市油田教育中心立足新历史方位,贯彻新发展理念,谋求区域教育优质、均衡、创新发展,整体推进中小学特色品牌建设,努力办好每所学校,探索形成了区域推进特色品牌学校建设13446方略和中小学校个性化创建特色品牌12225方略,为新时代落实立德树人根本任务、加快区域教育现代化建设、全面提高教育质量提供了理论参照和实践模式。
传统处理器间实现同步通信通常采用FPGA和同步时钟两种方式,前者存在FPGA与处理器集成度不高的问题,导致硬件设计的复杂度加剧;后者同步时钟设计复杂,系统会产生很大的软件开销。针对上述处理期间同步通信产生的不利问题,利用PowerPC系列处理器P2010的两个独立控制的UART控制器实现系统间的互联通信,同时配合软件约定的数据帧定义、缓冲区控制和握手机制,完成了一个数据处理模块上两个P2010处理
“五育融合”是新时代中国教育改革与发展的重要趋势。作为教师,其教学能力更是决定了五育融合育人的质量,教师唯有具备体现五育融合特征的教学能力,才能够使五育融合理念在教学中体现其真正的价值。教师的教学能力主要包括认识能力、实践能力与监控能力,在五育融合视域下,教师需具备发现教育价值的认识能力;开发教育价值的实践能力;保障教育价值的监控能力。为此,本文从三个方面提出关于这些能力的实现路径:通过教师学习课
<正>教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的基础性工程。人民满意的教育,就是更加公平、更高质量的教育。习近平总书记在“七一”重要讲话中深刻指出:“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。”我们必须始终站稳这一根本立场,坚持以人民为中心发展教育事业,切实解决好人民群众“急难愁盼”的教育问题。
<正>湘政办发[2019]50号各市州、县市区人民政府,省政府各厅委、各直属机构:行政审批中介服务(以下简称中介服务),是指行政审批部门要求申请人委托或自行委托企业、事业单位、社会组织等机构(以下统称中介服务机构)开展的作为行政审批受理条件的有偿服务,包括各类技术审查、论证、评估、评价、检验、检测、鉴证、鉴定、证明、咨询、试验等。为进一步规范中介服务管理,切实减轻企业和群众负担,不断优化营商环境,