【摘 要】
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＜正＞作文是语文教学的重点，也是难点，学生写作困难的主要原因是缺少写作素材。因此，在初中作文教学中，教师可从积累写作素材的角度出发，引导学生通过日常学习和生活实践积累写作素材，逐渐提高学生的作文质量。积累写作素材的方法很多，教师要选择适合学生的方法，保证素材积累的有效性，并保证素材的质量，这样才能从素材层面上提高学生的作文质量，进而提高作文教学效率。笔者主要分析了初中作文教学中学生积累写作素材的必
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＜正＞作文是语文教学的重点，也是难点，学生写作困难的主要原因是缺少写作素材。因此，在初中作文教学中，教师可从积累写作素材的角度出发，引导学生通过日常学习和生活实践积累写作素材，逐渐提高学生的作文质量。积累写作素材的方法很多，教师要选择适合学生的方法，保证素材积累的有效性，并保证素材的质量，这样才能从素材层面上提高学生的作文质量，进而提高作文教学效率。笔者主要分析了初中作文教学中学生积累写作素材的必要性、重要性以及措施。
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