【摘 要】
:
2016年北师大版初中物理教材交流研讨会上, 苏明义老师为与会教师带来了“初中物理学科知识分析与扩展”讲座.苏老师首先介绍了我国航天事业的发展,然后挑选了与热现象有关的6个专题,通过幽默的语言、生动的讲授将这些困扰教师的疑难问题或是教师感兴趣的扩展知识做了透彻的分析. 一、导言 二、初中物理学科知识分析与拓展 1晶体与非晶体 2温度计填充液体的选择 3液体上方的气压的大小为什么会影响液体
论文部分内容阅读
2016年北师大版初中物理教材交流研讨会上, 苏明义老师为与会教师带来了“初中物理学科知识分析与扩展”讲座.苏老师首先介绍了我国航天事业的发展,然后挑选了与热现象有关的6个专题,通过幽默的语言、生动的讲授将这些困扰教师的疑难问题或是教师感兴趣的扩展知识做了透彻的分析.
一、导言
二、初中物理学科知识分析与拓展
1晶体与非晶体
2温度计填充液体的选择
3液体上方的气压的大小为什么会影响液体的沸点
4用碘化銀实现人工干预天气
5什么条件下液化,什么条件下凝华
6对于手触摸物体感受温度的分析[HJ]
*视频见光盘
(责任编辑:余娟平)
①[ZK(]苏明义,北京市海淀区教师进修学校物理教研员,北京市物理学会理事,中国教育学会物理教学专业委员会常务理事、兼副秘书长,中国物理学会科普委员会委员.
其他文献
【摘要】新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。陶行知说过:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人。学生不应当专读书,他的责任是学习人生之道”, 学生的首要任务是学习做人。“千学万学,学做真人”。教师要培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 【关键词】小学 班主任教学 德育 毛泽东同志曾指出:"应该使受教育者在德、智、体几方面都得到发展。"江泽民同志更充分地指出了"抓好教育和
现代人本管理理论是现代管理理念的创新,是对泰罗创立的科学管理理论的超越和提升。它将人文精神注入现代管理,把管理和人文精神融为一体,将管理人文化。其终极目的是通过组
即使是清道夫,扫起街道也该像米开朗基罗作画、贝多芬作曲或是莎士比亚写诗,把街道清扫得干干净净, 让所有人不禁停下脚步赞扬:“这里有一个了不起的清道夫!” ——马丁·
通过人类基因组计划,科学家们已经找到了许多容易使人患某些疾病的等位基因,如乳腺癌和老年性痴呆症。人们可以通过遗传检测技术分析自己的DNA,来了解自己是否带有这些等位基
考虑失效相关,推导了过盈联接的可靠度计算通用公式,并介绍了可靠度计算的方法,使过盈联接的可靠性设计更趋合理。
【摘要】小学是儿童启蒙教育的开始阶段,而小学语文涉及的方面在小学教育中是相对全面的,也在小学教育中充当着重要的角色。因此,在小学语文这门课程上如何具备一个高校的课堂是非常值得学校和家长们关注的问题。而针对小学语文的高效课堂的搭建也对小学的教师队伍提出了新的要求。本文就如何搭建小学语文的高效课堂这个主题总结一些自己的想法,希望对小学语文的高效课堂的搭建起到一定的积极作用。 【关键词】浅谈 构建 小
【摘要】激发学生的学习兴趣,就是把对学生学习学科知识的要求,转变为学生求知的欲望,使“要我学”变为“我要学”。教师要充分做到信任学生,尊重学生人格,肯定学生的点滴进步,创造和谐的教学氛围。恰到好处地给学生提供自我学习的机会。让知识、方法、能力如滴滴甘泉,成为学生在愉快的学习过程中自然吸收的营养,促使他们不断成长。 【关键词】物理 师生关系 教学目的 物理学作为一门基础的实验科学,有很多概念,定
经典名著,是一个民族或几个民族长期以来决定阅读的书籍,是世世代代的出于不同的理由,以先期的热情和神秘的忠诚阅读的书,它凝聚着一个时代的各种文化成果和现实生活价值,成
目的:本文探讨足踝矫形器早期应用对脑卒中偏瘫患者足踝控制能力的作用及价值。方法:诊断明确的脑卒中患者48例,随机分为早期支具组(ZJ组)和对照组(D组)各24例,均按常规对症支持治
课堂是教学活动的主阵地,在课堂教学中选择恰当的教学方法,是提高课堂教学有效性的必要条件。高三历史课程的教学要求,一方面要求学生夯实基础,掌握教材中的重点知识点,另一方面培养学生的历史唯物辩证主义的观点,学会正确阅读、分析、理解、判断、评价等方法。本人就高三历史教学问题,谈一些看法和体会。 一、如何处理教材问题 首先要宏观把握教材。备课时,把每节课都放在整个历史长河中去,居高临下地讲述。要做到这