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在学生的成长历程中,受班主任的影响最大。为了培养学生良好的道德品质和健康的心理,教师要把班级当作自己的＂家＂,以高度的责任感和这个＂家＂荣辱与共,认真地寻找学生身上的每一个闪光点,把握教育时机,以灵活多样的教育手段去感染、激励、唤醒学生幼小的、懵懂的、渴求上进的心灵。
做学生心灵的引路人
【摘 要】
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在学生的成长历程中,受班主任的影响最大。为了培养学生良好的道德品质和健康的心理,教师要把班级当作自己的＂家＂,以高度的责任感和这个＂家＂荣辱与共,认真地寻找学生身上的每一个
【机 构】
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承德市双滦区第一小学
【出 处】
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教育实践与研究：小学版（A）
【发表日期】
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2016年1期
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