【摘 要】
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本文研究运用计算机软件技术、物联网技术、智能卡技术及视频监控技术等实现对实验室仪器的使用和实验数据进行记录和管理,导师或管理者可通过记录的数据对研究生实验的过程
【基金项目】
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广西研究生教育创新计划项目“基于信息技术从源头防范学术不端的研究”(编号:JGY2015035),广西医科大学教育教学改革立项重点项目“基于物联、互联的智慧教学实验室建设研究”(编号:2019XJGZ06)
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本文研究运用计算机软件技术、物联网技术、智能卡技术及视频监控技术等实现对实验室仪器的使用和实验数据进行记录和管理,导师或管理者可通过记录的数据对研究生实验的过程和结果的真实性进行监督,可真实了解研究者的实验进展和投入情况,判断是否有"伪造数据"或"抄袭"的可能。在需要的时候,通过分析实验的原始数据,就可以查阅研究者有无"篡改数据",这些防范措施科学且有效,能在较早的阶段有效地遏制学术不端行为的发生。
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