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在教育部大力推行工学结合,改革人才培养模式的大背景下,规划、实施"工学结合"人才培养模式,已经成为当前会计专业改革与发展的突出问题。本文从职业岗位需求提出了高职会计专业基于"411"工学结合实践教学体系的构建思路以及实施策略,以期为会计实践数学提供参考。
高职会计专业实践教学体系创新研究——基于“411”工学结合模式
【摘 要】
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在教育部大力推行工学结合,改革人才培养模式的大背景下,规划、实施"工学结合"人才培养模式,已经成为当前会计专业改革与发展的突出问题。本文从职业岗位需求提出了高职会计
【机 构】
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广东水利电力职业技术学院,
【出 处】
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财会通讯(学术版)
【发表日期】
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2008年11期
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