论文部分内容阅读
充分调动学生学习的主动性、积极性,促使学生积极思考,提倡学生通过自己动脑、动口、动手去获取知识,这也是启发式教学原则的体现。
初探启发式语文教学
【摘 要】
：
充分调动学生学习的主动性、积极性,促使学生积极思考,提倡学生通过自己动脑、动口、动手去获取知识,这也是启发式教学原则的体现。
【机 构】
：
浙江省苍南县桥墩镇嘉乡中学,
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2010年05期
其他文献
软件产业是我国战略性新兴产业,是国民经济和社会信息化的重要基础。近年来,国家出台了一系列鼓励软件产业发展的政策法规,有力地推动了我国软件产业的飞速发展。但我国软件
农村学校布局调整是将原有的重复布局的学校进行重组或合并的过程。在这一过程中,学校空间布局的微观变化及其对学生入学带来的影响是核心问题。GIS技术对广东省新丰县学校布
为求解带时间窗约束的配送中心车辆调度问题,运用蚁群算法把时间窗约束转化为惩罚函数形式,将其并入目标函数后,建立了满足客户配送时间要求条件下的运输费用最低的车辆调度
通过对国内外学者有关生态价值评估的研究成果的学习,论文探讨了生态价值的内涵、类型和评估方法;构建了包含四个层次(分别为目标层、类型层、要素层和指标层)多项评估指标的
目的:探讨微小RNA-21(miRNA-21)在冠心病患者及冠状动脉无病变者血浆中含量的差异及其临床意义。方法:采集冠心病患者(试验组,56例)及冠状动脉无病变者(对照组,10例)的血浆,
分析基于Wiki构建学科知识库平台的优势,指出采用该技术来构建学科知识库不仅可以提供具有丰富体系的教学辅助资源,而且有助于实现知识的创新,阐述基于Wiki构建学科知识库的
目的：通过观察头项针结合辨证取穴治疗中风后恢复期PBP的临床疗效,为临床多种疗法联合应用提供客观依据。方法：1、将符合标准的60例患者随机分为治疗组和对照组各30例,治疗组采
高中阶段的中学生正处于人生观、世界观、价值观不断完善逐步成熟的关键时期,单纯的文化知识学习并不能提供他们身心全面健康成长所需要的养料,他们的生理和心理健康发展都需
学生在数学学习过程中喜欢犯同样的错误,为了提高教学效率,我们必须让那个学生学会建立错题集并能合理使用。本文仅从学生学习过程中的误区,结合相关的教学理论提出关于如何