【摘 要】
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该文运用文献资料法、秩和比法、数理统计法与录像观察法等方法,分析2019年男篮世界杯前8名国家和中国的攻防能力。攻防RSR值:西班牙、美国和塞尔维亚分别为0.833、0.917和0.806,属于A级;阿根廷是0.750,属于B级;法国属于C级;澳大利亚、捷克、波兰和中国属于D级。中国男篮与前4名队伍在攻防两端都存在一定差距。其中,得分、助攻、三分球命中率都与4强队伍呈显著性差异(P<0.05)。针对中国男篮的建议:加强篮球基本功技术、体能、心理素质和防守配合;加快核心球员的培养;增加进攻的多样性;加
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该文运用文献资料法、秩和比法、数理统计法与录像观察法等方法,分析2019年男篮世界杯前8名国家和中国的攻防能力。攻防RSR值:西班牙、美国和塞尔维亚分别为0.833、0.917和0.806,属于A级;阿根廷是0.750,属于B级;法国属于C级;澳大利亚、捷克、波兰和中国属于D级。中国男篮与前4名队伍在攻防两端都存在一定差距。其中,得分、助攻、三分球命中率都与4强队伍呈显著性差异(P<0.05)。针对中国男篮的建议:加强篮球基本功技术、体能、心理素质和防守配合;加快核心球员的培养;增加进攻的多样性;加
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在社会发展过程中,高校体育事业也得到了相应发展,通过体育教学可以提高学生的身体素质,锻炼学生的个人意志,为学生以后的工作和学习奠定良好的基础。篮球是一项很受学生欢迎的体育运动,在高校中开展篮球教学,不仅让学生学习了篮球技能,还增强了学生的团结合作意识。该文从高校篮球教学中存在的问题入手,具体介绍了高校篮球教学改革的影响因素和发展趋势。
高校体育教育是高校教育中一门重要的基础学科,它所给予大学生的不仅是锻炼身体,使学生拥有一个强健的体魄,还能够锻炼学生的意志力,在面对挫折时能够起到积极的作用,而且它更是一门能够促使学生各方面均衡协调发展的学科。因此,提升高校体育课堂的教学是十分有必要的,特别是在大学阶段,学生一方面要承受课业学习的压力,另一方面也要面对继续深造或者就业的压力,容易忽视体育所带来的好处。由此,要想学生在有限的时间内既能够获得体育所带来的好处,又不耽误课业的学习或实习等,就要在体育课堂上提升其上课效率。因此,该文从高校体育教学
该文运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法与问卷调查法,分析漾江镇几所学校体育文化与民族体育文化发展现存问题,研究认为:在振兴乡村战略背景下,漾江镇学校体育在发展的过程中,正面临着机遇与挑战,实施学校体育与本土民族体育文化的融合发展模式,走特色之路,并提出建设性的融合思路,为改善农村学校体育文化落后状况提供可参考的理论依据。
功能性动作筛查(FMS)通过观察7个动作模式,判断人体动作缺陷区域,确定身体能力受限或不对称,最后整合得出相关结果。FMS有助于从整体提高健康个人的动作模式、降低运动损伤风险,从而提高体质健康和运动表现能力。该研究通过对112名普通大学生的FMS成绩数据进行分析讨论,认为女生身体功能性动作能力优于男生;肢体不对称现象可能与不良体态有关。建议大学生加强功能性动作能力训练,重点加强核心、肩胛区域深层稳定肌的力量,并注重改善胸椎、肩、髋、踝关节的灵活性。
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随着人们生活水平的不断提高,人们对健康的关注程度越来越高,该文通过文献调查法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,对影响牡丹江市健身体育俱乐部的市场体系和经营模式的因素进行分析,坚持针对性原则,从不同角度提出了俱乐部的营销策略,分析营销市场,发挥自身优势,结合消费者心理,依据客户的性别、职业等因素,推出不同的营销模式,明确自身定位。并根据市场需求,及时开发特色产品,重视品牌的塑造,从而为促进牡丹江市健身体育俱乐部的健康发展提供有效依据。