【摘 要】
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早在20世纪中期，英国学者波兰尼就曾提出知识分为隐性和显性两大类。显性知识是既可用规范化、系统化的语言进行传播，又可文本化的客观知识，如流程、规范等，它可以从企业中的计划
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早在20世纪中期，英国学者波兰尼就曾提出知识分为隐性和显性两大类。显性知识是既可用规范化、系统化的语言进行传播，又可文本化的客观知识，如流程、规范等，它可以从企业中的计划、报告、资料、课程中直接获得；隐性知识则是难以用语言和文字表述、传播困难的主观知识，具体包括信仰、情感、直觉、思维模式和诀窍等，如分析问题和解决问题的思路、掌握技术诀窍的经验和判断力、决策的前瞻性等。
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