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在中外合作办学英语教学中实施创新教育尤为重要。但目前创新教育的实施情况令人堪忧。本文通过对三所高校合作办学英语教学中实施创新教育的调查,就学生对创新教育及自身创新能力的认识和判断;学校或学院为创新教育的实施营造的环境和氛围;英语教师及课堂教学中实施创新教育的情况三个方面进行了问卷测试,找出存在的问题进行研究,以期促进创新教育的开展和创新型国际化人才的培养。