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从高职大学生赏识教育现状入手，分析对高职大学生进行赏识教育的原因，指出赏识教育中存在的矛盾，并进一步探索赏识教育的具体运用。
对高职大学生赏识教育的思考
【摘 要】
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从高职大学生赏识教育现状入手，分析对高职大学生进行赏识教育的原因，指出赏识教育中存在的矛盾，并进一步探索赏识教育的具体运用。
【机 构】
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河南科技学院高职学院
【出 处】
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信阳农林学院学报
【发表日期】
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2014年3期
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