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医院的技能培训在医院教学中占有重要地位,对师资进行质量管理是确保技能培训质量水平的主要因素。技能培训师资队伍的建设及质量管理需要遵循体系化的思路,并建立螺旋式改善的工作模式。师资队伍的建设包括了规划、准入、培训、考评及激励等主要环节。为了保证这些环节的质量管理,山东第一医科大学第一附属医院以质量管理循环的方式建立了规划-执行-检查-改善的工作思路,制定并执行了师资管理的相关制度,取得了较好的效果。