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国学主要是对一些传统的历史文化进行传承,通过书本读物进行文化的传递。而语文教材也大多选择一些中华传统文化的材料,致力于学生思想文化建设的增强和情感价值观的建立。语文作为一门主要学科,承载的也是民族传统文化的精华部分。由此可见,国学经典诵读和语文教学之间也是有相通之处的,文章针对国学经典诵读融入初中语文教学的有效途径进行了分析和探讨。