切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
‘94—怪:高通货膨胀出现高储蓄
‘94—怪:高通货膨胀出现高储蓄
来源 :价格月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:magic1213cam
【摘 要】
:
’94一怪:高通货膨胀出现高储蓄都强从理论上讲,如果一国的通货膨胀率很高,物价上涨很快,居民就会减少储蓄而把持有的货币购入实物保值,或进行投资,决不会把持有的货币放入银行。1994年我
【作 者】
:
都强
【机 构】
:
武汉大学管理学院国际金融系
【出 处】
:
价格月刊
【发表日期】
:
1995年7期
【关键词】
:
中国
通货膨胀
储蓄
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
’94一怪:高通货膨胀出现高储蓄都强从理论上讲,如果一国的通货膨胀率很高,物价上涨很快,居民就会减少储蓄而把持有的货币购入实物保值,或进行投资,决不会把持有的货币放入银行。1994年我国的通胀率明显大于储蓄利息率,通胀率达20%强,中国人民银行公布的...
其他文献
同心协力,确保重点,为改变广东交通面貌而努力:全省重点交通基建工程会议报道
期刊
广东
交通工程
建设
基建工程
赴港学习、考察地震仪应用与维护的汇报
期刊
信号增强
高速公路
地震仪
应用
维护
走访福建、江苏汇报
期刊
公路规范
经济调查
公路网
交通量预测
交通规化
福建
江苏
南昌市湾里一中
湾里一中创建于1970年,2001年9月初高中剥离后成为单设高中,2005年7月被江西省教育厅批准为省重点建设中学。作为湾里区唯一的一所公办高中,在近40年的办学历史中,该校始 Wa
期刊
南昌市
江西省教育厅
公办高中
2001年
高中毕业生
办学历史
成长成才
基础教育
权威分析再传缺电压力春秋季节难消拉闸隐忧
期刊
2003年
电力公司
电网负荷
供电紧张
毕业季的迷茫
又到了毕业季,本科护理专业的黄静很苦恼。在选择专业时本来选的临床专业,但是以5分之差被调剂到了护理专业,当时黄静觉得都是从事救死扶伤的工作,与自己的本意相差不远。但
期刊
毕业
本科护理专业
护士地位
临床专业
救死扶伤
本科教育
护理大学
教育水平
一个中职班主任的教育反思
大多数90后的中职生通过媒体接收大量的信息,形成自己的特点:他们普遍对学习不感兴趣,却沉迷网络;对自己行为品行要求低,却渴望人见人爱,花见花开;对要做的事情,说得天下无敌,做却无能为力;这真是让学校苦恼,家长无奈,社会难容。作为这些学生的老师班主任,为了教育好他们,采用看、管、盯、压等等“招数”,绞尽脑汁琢磨下一招出什么,弄得自己身心交瘁,还是往往以失败告终。然而遇到一个叫飞哥的“坏孩子”管理学生
期刊
教育反思
班主任
中职生
90后
学生
学习
学校
家长
微课在小学数学教学应用中的思考
河源市源城区源南学校 随着社会信息技术与通讯的快速发展,越来越多的教学资源被开发,并广泛应用于教育教学中,为教育教学成效、学生的学业水平及师生综合素质的提高发挥着重要的作用。微课作为新型的教学资源,被广泛应用于课堂教学中,为课堂教学注入新的活力,为提高教学成效、学生学业水平、发展师生综合素质起到了重要作用,为打造高效课堂提供了重要平台。然而,微课毕竟是新型的教育教学资源,尽管目前被广泛应用在教学
期刊
小学数学教学
应用
教育教学资源
教学成效
综合素质
学业水平
课堂教学
信息技术
2007年第十一届世界钛会邀请书
各有关单位及个人:第十一届世界钛会(Ti-2007)将于2007年6月3~7日在日本京都召开,作为世界钛会组委会(IOC,由美国、独联体、日本、英国、德国、法国、中国7国组成)中国委员,我欣喜的通
期刊
世界
邀请
钛
国际会议
HTTP
组委会
独联体
NTA
第六届
NII
语文教学中如何为学生搭建合作学习的平台
技工学校语文课是一门非常重要的基础课,但是从技工学校语文教学的现状来看,由于大部分的中等职业技术学校和技工学校倍受“高中热”的冲击,一再降低招生门槛,学生知识水平参差不齐,学习能力差,大大增加了技校语文教学的难度。在这种情况下,改变语文教学方法,拓展教学空间,提高学生的学习兴趣,就显得非常重要。所谓“行为引导型教学法”,一直是职业学校进行课堂教改的重要课题,“行为引导型”教学法就是以人为本,以学生
期刊
以学生为中心
语文教学方法
合作学习
“行为引导型”教学法
中等职业技术学校
行为引导型教学法
技工学校
知识水平
与本文相关的学术论文