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设问是语文教学的一种普遍方法。设问要巧，问中疑点，问中要害，问得有理，才能给学生一个想像、思考的空间，才能达到提高教学效果的目的。
巧问：提高语文课堂教学效果的重要途径
【摘 要】
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设问是语文教学的一种普遍方法。设问要巧，问中疑点，问中要害，问得有理，才能给学生一个想像、思考的空间，才能达到提高教学效果的目的。
【机 构】
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平江县三阳中学
【出 处】
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湖南教育
【发表日期】
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2005年12期
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