【摘 要】
：
<正>语文教学的目的是“授人以渔”一一教给学生读写听说的能力。笔者在教学实践中体会到:强化片段训练是教给学生结合“读”与“听、说”能力,训练“写”的能力的一种行之有
【机 构】
：
沂水县沂水镇第一初级中学,沂水县沂水镇中心小学
论文部分内容阅读
<正>语文教学的目的是“授人以渔”一一教给学生读写听说的能力。笔者在教学实践中体会到:强化片段训练是教给学生结合“读”与“听、说”能力,训练“写”的能力的一种行之有效的方法。一、读写结合原则的体现课本里的每篇文章都是文质兼美的范文。学生在阅读中,获得的知识和能力,可以在片段写作中得到巩固和发展。同时写作又推动阅读的深入。要想“下笔如有神”,就须将书读熟读透,揣摩于心。这不是浮光掠影看一遍所能奏效的,必须下点苦功夫。不管是记叙文、说明文,还是议论文,几乎每篇文章都有精彩片段,抓好片段训练,大胆下功夫强化“段”的训练,可以收到事半功倍的效果。如记叙文中写人为
其他文献
沉水植物昼夜光补偿点及其测定＊周红任久长蔡晓明（北京大学环境科学中心，环境模拟与污染控制国家重点联合实验室，水环境模拟实验室，北京，１００８７１）关键词：沉水植物；光补偿点；湖泊．云南滇池原来拥
本研究对大连地区8所高校大一至大四日语专业学生的日语学习动机类型及其与学习效果的关系进行了问卷调查。发现学习动机类型对学习效果有很大影响。学习动机类型大致分为5种
用微波消解处理样品,采用标准加入–原子荧光光谱法测定罐头中的锡。通过实验探讨了样品预处理条件、仪器条件、微波消解程序、还原剂浓度等对锡测定的影响。锡浓度(X)在1～100
由于化石能源的日趋减少以及使用化石能源造成的环境污染的加剧,使科研工作者把注意力集中到可再生能源的开发利用上。在各种可再生能源中,具有广泛实用价值的能源是生物质能
目的探讨儿重血压的轨迹现象,了解肥胖儿童对血压轨迹现象的影响。方法 于1996年9月份采用分层整群抽样的方法随机抽取合肥市某小学1年级学生作为调查对象,同时每年的9月份重
为了落实新课程理念,优化英语课堂教学模式,提高课堂教学效益,借鉴并采用"悦动课堂"教学模式,取得了较好成效。
<正>数列问题是高考的重点和热点内容,而且常考常新.由于数列问题往往涉及的知识点多、覆盖面广、综合性强、解法灵活,因此把握必要的解题意识,往往能顺利找到正确的解题方法
2006年2月修订颁发的持续经营审计准则在取得重要修订成果的同时,完全保留了原准则中对持续经营审计判断的核心证据——影响持续经营假设的重大疑虑事项或情况——的界定。本
随着我国改革开放的逐渐深化,在我国的教育领域相应的外国语言教育也逐渐走上正轨,其中日本因为与我国是近邻而且在国际经济、政治、文化上都有很多交集,所以日语在一直是我
为深入研究密封式继电器触点的失效机理,开展腐蚀形貌特征与腐蚀类型的关联性分析.选取密封式继电器触点DEAX SEM图为分析样本,在分析可能存在腐蚀反应类型的基础上,提取对应