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发挥“双证”考核在技工教学中的导向作用
发挥“双证”考核在技工教学中的导向作用
来源 :职业技能培训教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:longlivewebdynpro2
【摘 要】
:
技工学校的学生在校学习期间,要经历多次考试,但最为重要的是“双证”考核。所谓“双证”考核,就是指学生在毕业时要参加“毕业证书”考核和“技术等级证书”考核。“双证”考核
【作 者】
:
卜红春
【机 构】
:
江苏盐业技工学校
【出 处】
:
职业技能培训教学
【发表日期】
:
1998年5期
【关键词】
:
“双证”
技工教学
导向作用
教学质量
社会化管理
技工学校
优秀学生
教学内容
社会主义市场经济体制
考核制度
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技工学校的学生在校学习期间,要经历多次考试,但最为重要的是“双证”考核。所谓“双证”考核,就是指学生在毕业时要参加“毕业证书”考核和“技术等级证书”考核。“双证”考核是对技工学校所培养的学生质量的最终认定,充分而合理地发挥它在教学上的导向作用,以考促...
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