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目前，在市场经济的大潮中，有许多学校和学生不太重视历史课，“重理轻文”的现象普遍存在，把历史当做一门副科。这样一来，学生对历史课的兴趣就逐渐降低了，以致他们的成绩等各个方面就较差。我们应该承认这是中华民族的悲哀，当然这也增加了我们历史教师的工作难度。因此如何在课堂45分钟内培养学生学习历史的兴趣，以提高他们的历史学科能力，是我们历史教师面临的一个重要任务。笔者就此谈谈自己的看法，概括归纳为以下几个方面。