【摘 要】
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目的分析踝关节骨折患者健康教育中采用临床护理路径的效果。方法选取该院2017年8月—2018年8月期间收治的72例踝关节骨折患者,按照随机双色球法分为实验组(36例,常规护理的
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目的分析踝关节骨折患者健康教育中采用临床护理路径的效果。方法选取该院2017年8月—2018年8月期间收治的72例踝关节骨折患者,按照随机双色球法分为实验组(36例,常规护理的健康教育中实施临床护理路径模式)和对照组(36例,常规护理),对比两组患者对踝关节骨折知识掌握效果以及骨折愈合时间、住院时间等情况。结果实验组患者对踝关节骨折知识掌握率94.4%显著高于对照组80.6%,差异有统计学意义(χ2=10.323,P<0.05)。实验组患者骨折愈合时间、住院时间等指标均显著短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论踝关节骨折患者健康教育中采用临床护理路径有利于提高患者对健康知识的掌握程度,促进患者早日康复,缩短住院时间,具有较高的临床应用价值。
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