创历史情境 育核心素养 造高效课堂

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  [摘
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在34年前发表的一篇论文里,美国哲学家丹尼尔·丹尼特预言,未来的某一天,人们也许可以做这样一种“翻译”:根据观察到的一个人睡觉时的生理现象来推测出他梦境的内容,比如恐惧、从高处坠落、吃到冷的东西,甚至是买了张去某地的车票,却忘记放在哪个口袋里了。  那时候,科学家已经注意到人的梦境可能出现在睡眠时的“快动眼睡眠”——一个介乎深睡和浅睡之间的阶段。他们发现:以上下运动为主的快速眼动与报告中从地面捡起
用海藻酸钠、琼脂、明胶等乳化剂可以增加布丁的稠粘度和外观稳定性,用玉米糖浆等甜味剂和酸味剂可以改善布丁的口感,用香草精、柠檬精等食用香精可让布丁更有各种诱人的味道和颜色……食品添加剂就像魔术师一样,把布丁变得既可口又便宜。  其实,食品添加剂这种神奇的“魔力”并非仅仅止于布丁——    食品添加剂功用“大点兵”    冲泡咖啡的时候,食用氢化植物油使冲出来的咖啡更加香浓柔滑;做面包的时候,面粉改良
一座长满狗尾巴草的围院里,几间破旧的石砌小屋,残破不整的杨木书桌,没有玻璃的窗户,没有明亮的电灯,甚至到处都看不见希望,唯一能让你安心留下来的就是这一双双晶莹透亮的求知的眼睛。他们双手捧着破旧泛黄的书本,朗朗的读书声萦绕在整座围院,那声音真是好听。石砌墙头上搁着一张张憨厚慈祥的笑脸,这些是孩子们的父母。他们不只是来看看热闹,而是因为村子里终于有了学校。  请别以为我是瞎编乱造,不是的,真有这么一个
摘要:习近平总书记在党的十九大报告中强调要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。李克强总理连续三年在《政府工作报告》中提出培育和弘扬工匠精神。那么,作为职业院校公共基础课程教师,应如何在一线教学中有效融合“工匠精神”的培育呢?笔者以一节汽车专业职业素养课《打造学习型团队》为例,分别从教学目标、教学内容、教学方法及学习任务四个方面着
张家口怡安小学家庭教育微课动情  在这个特别假期里,张家口桥东区怡安小学的家庭教育“微讲座”中,有许多让家长和孩子都为之动容的话语。“你的每一份陪伴和付出,孩子都会深深记在心里,最后开出一朵孝顺的花。”公益讲师团讲师王秀芳在“微讲座”中鼓励孩子们将“微孝”进行下去,向父母道一声早安、晚安,与父母拥抱、为父母奉茶。孩子们渐渐懂得了父母的不易,孩子们的改变也带动了家长的改变,很多家庭的“母慈子孝”代替
一、中学语文教学面临的机遇    《普通高中语文课程标准》指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。”它强调要让学生“获得独特的感受、体验和理解”、“注重审美体验,陶冶性情,涵养心灵,养成高尚的审美理想和高雅的艺术趣味”、“有自己的情感体验和思考。”在新课标中,“感受”一词出现了24次,“体验”一词则出现了21次,几乎分布在新课标的各个部分
随着信息技术的迅猛发展,我们已经进入了全球互联的商业时代。电子商务已经真正地走进了传统商务活动的各个环节和各个领域,并直接影响和改变着社会经济生活的各个方面。可以说电子商务已经给人类带来了一次革命。  一、电子商务的定义  电子商务并非新兴事物,严格地讲,从1839年出现电报,人们就开始了对运用电子手段进行商务活动的讨论,标志着运用电子手段进行商务活动的萌芽。但具有“商务”概念的电子商务活动是伴随
《机械制图》是机械专业的一门理论性和实践性都较强的技术基础课,是培养学生识图、绘图技巧的一门学科。《机械制图》的内容比较抽象和枯燥,对于刚刚升入技校的中学生来说,有一定的难度。他们在中学所接触的图形都是平面图形,而《机械制图》则要求学生们要有很好的空间想象力。因此,培养学生具有较强的空间想象力、空间分析能力,以及熟练的绘图、读图技能是学好制图课的关键。学生如果不掌握机械制图的基本知识和技能,就会给
一个刚刚成立五年的技师学院,引来了三位主管副省长来院视察,以及全国近百家职业院校的校长、教务主任来参观学习,引来了省人社厅、财政厅等政府部门的大力支持,引来了社会上无数学生和家长的拥护。  还引来了一大堆牌子:国家高技能人才培训基地、“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设学校、国家重点技工学校、江西省职业培训综合基地、全国职工教育培训示范点、江西省职业教育先进单位、省直机关文明单位和江西省技工院
[摘 要]2020年河北省中考历史试题,贯彻国家意志,践行立德树人根本任务;突出时代特点,强化能力考查;以核心素养立意,倡导科学的学史方法。  [关键词]河北省中考;历史试题;立德树人;核心素养  [中图分类号] G633.51 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2021)16-0068-03  纵观2020年河北省中考历史试题,它依据《义务教育历史课程标准(