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自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。自主学习是学生健康成长和新课程改革的需要。
语文课堂中的自主学习探析
【摘 要】
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自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。自主学习是学生健康成长和新课程改革的需要。
【机 构】
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简阳市三合镇初级中学
【出 处】
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内江师范学院学报
【发表日期】
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2009年B12期
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