【摘 要】
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在当今“互联网+”时代背景下,广大教师应该在新课程理念的指导下,注重对传统课堂教学模式进行改革探索,要关注“互联网+课堂”的高效构建,在互联网技术的支持下,为课堂教学注入新的活力,促使学生充满兴趣的参与学习,从而实现更好的课堂教学效果。小学语文教师在对“互联网 课堂”进行构建的过程中,要转变课堂教学模式,激发参与学习兴趣,可以创设信息化教学情境,增强学生的学习体验,还要充分运用网络教学资源,培养学生创新思维。笔者结合自身教学实际,主要围绕高效构建小学语文互联网+课堂进行了探究,以供参考交流。
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在当今“互联网+”时代背景下,广大教师应该在新课程理念的指导下,注重对传统课堂教学模式进行改革探索,要关注“互联网+课堂”的高效构建,在互联网技术的支持下,为课堂教学注入新的活力,促使学生充满兴趣的参与学习,从而实现更好的课堂教学效果。小学语文教师在对“互联网 课堂”进行构建的过程中,要转变课堂教学模式,激发参与学习兴趣,可以创设信息化教学情境,增强学生的学习体验,还要充分运用网络教学资源,培养学生创新思维。笔者结合自身教学实际,主要围绕高效构建小学语文互联网+课堂进行了探究,以供参考交流。
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