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招收本科三批学生的高校，称为三本院校，其人才培养定位大都为应用型。依据这一定位，就课程与课程建设的内涵、课程建设与培养目标的关系以及目前课程建设的现状，进行了深入的分析。针对存在的问题，提出了通过加强课程内涵建设，实现应用型人才培养目标的措施与对策。
三本院校课程建设的现状及对策
【摘 要】
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招收本科三批学生的高校，称为三本院校，其人才培养定位大都为应用型。依据这一定位，就课程与课程建设的内涵、课程建设与培养目标的关系以及目前课程建设的现状，进行了深入的分析
【机 构】
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河北工业大学外国语学院
【出 处】
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河北联合大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2013年4期
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