《铁及其化合物》高三一轮复习教学设计

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<正>一、指导思想新的《普通高中化学课程标准》提出化学学科核心素养是现代社会公民必备的科学素养,是学生终身发展的重要基础。在高三化学一轮复习课堂教学中,力争通过化学学科思维、学科观念以及学科方法等的培养和发展,帮助学生形成植根于头脑中的化学学科核心素养。二、教学背景分析本节课复习内容主要将人教版必修1第三章中金属铁的相关内容进行整合梳理。学生对于金属铁、铁的氧化物和其他化合物有比较深刻的印象,但是对于整体构建铁及其化合物的知识网
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