【摘 要】
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高中生物教学内容纷繁复杂,知识点多,教学时间短,有许多内容与初中生物、生产和生活实际紧密联系,再加上学科特点,因而需要记忆的内容特别多。学生如果找不到一些适合于自己
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高中生物教学内容纷繁复杂,知识点多,教学时间短,有许多内容与初中生物、生产和生活实际紧密联系,再加上学科特点,因而需要记忆的内容特别多。学生如果找不到一些适合于自己的学习方法的话,要想学好高中生物不太容易。在几年的教学中,我结合自己的教学实践,总结了一些有效的记忆法,能使学生快速、准确地记忆知识,以提高学习效率,减轻学习的压力,现归纳如下:诗歌谚语记忆法:在教学过程中,我会巧妙地借用一些诗歌谚语,加深学生对知识的理解和提高学生对学科的兴趣。如:龙生龙、凤生凤、老鼠的儿子会打洞(种瓜得瓜、种豆得豆)——遗传
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