【摘 要】
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为推动高职院校人才培养与社会人才需求的衔接,提高家具设计专业人才培养质量,采用问卷调查,个案研究以及经验总结等方法,根据市场与学生的需求,对定制家具流程与家具设计专
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究基金项目(2017SJB1125),江苏省高职院校青年教师企业实践项目(2017QYSJ106),镇江高专2014年高等职业教育研究课题(GZGZ-2014121023),镇江高专2017年教学改革项目(2017YB051).
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为推动高职院校人才培养与社会人才需求的衔接,提高家具设计专业人才培养质量,采用问卷调查,个案研究以及经验总结等方法,根据市场与学生的需求,对定制家具流程与家具设计专业毕业生进行调研,总结毕业设计课程存在的问题并提出了具体的课程改革措施。首先,明确选题方向为主题式设计和实用式设计。其次,实行分层考核,即过程性评价与目标性评价相结合。最后,完善前期教学环节,整合软件课程,增加社会实践内容,明确设计的价值,培养设计师的社会责任感。
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