浅析中学生学习函数的心理障碍

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对于初中学生来说是一个身体发育,心理发育,知识及能力增长,世界观形成的关键时期,做好这一时期的教育对学生的发展是十分重要的。初中学生认识能力,抽象思维能力,空间想象能力开始占优势,思维的独立性和批判性显著增强,但容易产生片面性和表面性。因此,在这时期加强学生的观察能力,综合分析能力的培养。函数这门学科是中学数学的纽带,在中学数学学科中占有重要的地位。函数很抽象的,是学生最难理解的学科。在学习函数时常常会有这些心理障碍。
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