参与才能有体验,体验才能启心智——对高中数学课堂学生参与的引导

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组织学生参与课堂是教师的重要责任,参与才能有体验,体验才能启心智,因此,利用提问、情境创设和小组合作引发这一连锁反应,对构建有效课堂具有重要意义.
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