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本文分析了当代物理教学的现状及存在问题,阐述了教学改革的重要性。对大学物理互动教学的理论进行探索,提出互动教学是培养学生的创造性思维和创造性精神,形成创新能力,发掘学生的潜能的一条重要途径。
大学物理互动教学的实践与探索
【摘 要】
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本文分析了当代物理教学的现状及存在问题,阐述了教学改革的重要性。对大学物理互动教学的理论进行探索,提出互动教学是培养学生的创造性思维和创造性精神,形成创新能力,发掘
【机 构】
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华南通大学理学院,南通大学理学院
【出 处】
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高等函授学报：自然科学版
【发表日期】
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2011年2期
【基金项目】
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南通大学教学研究课题,项目编号：2009804.
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