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早读是提高初中生语文阅读能力、口语交际能力的有效手段,也是帮助学生感知语言文字魅力、获得情感体验的关键。早读,还能构建积极的阅读氛围,激发学生对阅读的兴趣。初中语文教师要重视早读课,并能通过科学安排早读任务、调配多样化的朗读内容、明确朗读方法等措施,保障早读课的实效性,奠定初中生的阅读基础。
晨读如沐——科学安排语文早读课
【摘 要】
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早读是提高初中生语文阅读能力、口语交际能力的有效手段,也是帮助学生感知语言文字魅力、获得情感体验的关键。早读,还能构建积极的阅读氛围,激发学生对阅读的兴趣。初中语
【机 构】
：
甘谷县教育体育局教研室;
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
：
2004年期
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