大学生英语阅读障碍及教学措施分析

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英语教育贯穿于我国教育体系的整个过程,无论是幼儿园阶段,还是大学生阶段,都会去面对英语课程。而英语课程中英语阅读是其重要组成部分,这不仅仅是培养学生阅读素养的重要途径,也是实现学生英语理解能力提升的关键所在。但是我们不得不承认的是当前大学生英语阅读存在障碍,这无论不利于大学生英语教育教学质量的提升。笔者从这个角度出发,积极对于当前大学生英语阅读障碍进行归纳和总结,在此基础上积极制定有针对性的大学英语阅读教学策略,希望可以规避大学生英语阅读障碍的负面影响。
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