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本文结合教学实例,以取材生活、自由表达、善用课例三方面为例探讨了小学中年级阶段作文起步教学的应对策略,着重引导学生积累语言,沉淀情感,为高年级作文的学习奠定基础,帮助学生迈过作文起步的第一关。
积微成大,陟遐自迩——浅谈小学作文起步教学的应对策略
【摘 要】
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本文结合教学实例,以取材生活、自由表达、善用课例三方面为例探讨了小学中年级阶段作文起步教学的应对策略,着重引导学生积累语言,沉淀情感,为高年级作文的学习奠定基础,帮
【机 构】
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江苏省张家港市南沙小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2016年7期
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