论文部分内容阅读
目的探讨我国赴黎巴嫩维和军人心理健康状况及相关影响因素,为维和军人心理健康教育提供科学依据。方法应用症状自评量表(SCL-90)、自我和谐量表(SCCS)、状态-特质焦虑问卷(STAI)、应对方式问卷、艾森克个性问卷(EPQ)及相关因素问卷组成调查表,采用整群抽样法,对181名赴黎巴嫩维和军人在执行维和任务第4个月时进行团体心理测验。结果(1)SCL-90总分及各因子分均显著低于中国军人常模(P〈0.05或P〈0.01);应对方式中解决问题、求助因子分显著高于国内军人常模(P〈0.01),而自责、幻想、退