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一些研究成果表明,缺乏父母关照,农村留守学生把大量闲暇时间花在看电视上。其观看过程并不是"非理性的集体无意识",而是能动的文化行为。近些年来,随着媒介技术的发展,使用者呈现出低龄化趋势。假期的村落中随处可见围聚在一起玩手机游戏的低龄儿童、足不出户独自捧着手机沉醉于连续剧或网络小说的青年学生。