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【摘要】
谈高中语文教学中如何渗透人文素养的培养
【摘 要】
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【摘要】 语文教学中，除帮助学生认识更广泛的文学知识，更是在向学生渗透人文情感和人文思想，给学生的心灵以陶冶，给学生的思想以洗礼和净化。对此，教师在教学中需要着力挖掘人文元素，向学生渗透人文素养的培养，以促进学生的全面、健康发展。本文就高中语文教学中，教师如何向学生渗透人文素养的培养展开了论述，总结了几点经验和建议。 【关键词】 高中语文 人文素养 培养分析 【中图分类号】 G633.3
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年20期
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【摘要】 在足球运动风靡全球的背景下，当代学生也越来越关注和喜爱这个项目。现今，足球在体育教学中的比重也在增加，为了提高初中足球活动的高效性，必须加强学生的德育理念、提高足球训练的整体价值。通过多方面的德育渗透，提升足球运动的水平。本文针对足球活动的现状分析，提出在初中体育教学中的足球活动德育渗透方法，促进我国足球的健康发展。 【关键词】 初中体育 足球活动 德育教育 【中图分类号】 G633
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【摘要】 在现代化社会的快速发展中，中职学校班主任管理工作得到了教育部门的广泛关注，但在实际工作中存在一系列问题，相关人员需要对这些问题进行深入分析，注重班主任工作水平、专业素养和育人实效的培养，进而创新并发展中职学校班主任管理工作。基于此，文章阐述了中职学校班主任管理的重要性，总结了中职学校班主任队伍建设创新实践策略。 【关键词】 中职学校 班主任管理 队伍建设 创新 实践 【中图分类号
【摘要】 线描画是小学美术教学的独特方式，是以线条为主要表达方式，通过流畅、随意的线条来表现绘画的。笔者的做法是通过让学生欣赏古代线描壁画等，从而激发学生学习的兴趣;运用灵活的教学方法，启发学生潜在的灵感;给学生足够的空间自由地去探索艺术魅力，从而在学习中体现创意线描画独特的魅力。 【关键词】 线描画 激发兴趣 独特方式 体现魅力 【中图分类号】 G623.75 【文
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