【摘 要】
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不同学段的学生需要不同的教学方法,而随文练笔对小学中年级语文教学具有重要影响。随文练笔是结合读写的有效途径,有利于发展学生的写作能力,提高学生的阅读水平。因此,本文
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不同学段的学生需要不同的教学方法,而随文练笔对小学中年级语文教学具有重要影响。随文练笔是结合读写的有效途径,有利于发展学生的写作能力,提高学生的阅读水平。因此,本文立足于小学中年级语文课堂,深入分析了随文练笔的应用策略。所谓"随文练笔",其核心在于"随文",重点强调了写作和阅读的紧密联系。因此,在小学语文教学中,教师需要积极发掘"写作练习点",让随文练笔发挥训练实效,切实提高学生的阅读水平和写作功底,促进学生语用能力的提升。
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