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教育改革已进入核心素养时代,学生发展核心素养要落实在学科教学中,而纠错教学又是教师需天天面对的教学实践,老师能研究学生出错误的原因,在错误上“做文章”,就可以变“废”为“宝”,应用错误这一资源,为教学办事,让师生共同成长.
提高初中生物理学科纠错能力的实践研究
【摘 要】
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教育改革已进入核心素养时代,学生发展核心素养要落实在学科教学中,而纠错教学又是教师需天天面对的教学实践,老师能研究学生出错误的原因,在错误上“做文章”,就可以变“废
【机 构】
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重庆大学城第三中学校
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2019年1期
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