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21世纪,在世界经济文化迅速发展和国际多元音乐教育发展趋势的促进下,我国音乐教育界的音乐教育理念发生了较大的变化。改变高等师范教育中器乐教学的模式,调整现行的教学方法已势在必行。本文着重对在器乐教学中怎样借鉴国外优秀的教学理念,如何改进我们现行的教学手段的问题进行阐述,期望使我国的高师器乐教学得到更好的发展。