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翻转课堂是一种新型的教学模式，即通过对教学结构的颠倒安排，真正实现了学生个性化学习、教师个性化教学，本文主要介绍了这种新型的教学模式对我国传统教学中所面临的挑战和问题的借鉴和思考。
翻转课堂教学模式的教学设计研究
【摘 要】
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翻转课堂是一种新型的教学模式，即通过对教学结构的颠倒安排，真正实现了学生个性化学习、教师个性化教学，本文主要介绍了这种新型的教学模式对我国传统教学中所面临的挑战和问题
【机 构】
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云南民族大学,云南师范大学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年6期
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