随着新课程的不断推进与改革,教育部门将学校的教育方式逐渐完善深化,对初中英语教学有了更高的要求和建议,英语在初中阶段是学生学习的主要课程,学好英语能为以后的高中学习生活和未来发展奠定良好的基础,英语对初中生而言是一门新的学习课程,很多学生来自农村,教学现状落后,大部分学生在小学时期没有学习英语课程,因此初中是他们学习英语的开始,没有良好的基础知识,一开始学习起来较为困难,所以在新课程的背景下,不断深入改革教学方法,让学生打下英语基础,无论对升学还是在以后的生活交流中都有一定的积极作用.阅读教学在英语教育过程中占重要组成部分,由于受传统教学模式的影响,老师的教学方法比较死板,没有将教学重心放在学生自我发展的基础上,以完成自己的教学任务和提高学生试卷成绩来作为教学目标,忽视了阅读教学的真实意义,传统的教学方式忽视了阅读的重要性,使阅读教学存在着大量问题,由此阻碍了初中学生英语语言核心素养的全面提升.所以,在初中英语教学中要全面分析英语阅读在教学方式中存在的问题,并针对此问题探究如何通过阅读教学来提高学生的核心素养.