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课堂教学是培养学生主动探索知识,增强自主意识,发展能力的过程,合理巧妙地运用平板,能使科学教学实现传媒一体化,让学生积极主动地参与到教学过程中自主学习,从而调动学生的主观能动性。
发挥平板优势 优化科学教学
【摘 要】
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课堂教学是培养学生主动探索知识,增强自主意识,发展能力的过程,合理巧妙地运用平板,能使科学教学实现传媒一体化,让学生积极主动地参与到教学过程中自主学习,从而调动学生的
【机 构】
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湖北省南漳县武安镇东关小学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2016年07期
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