【摘 要】
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“证据推理与模型认知”是化学学科五大核心素养之一,“模型认知”对化学学习具有关键作用。依据化学课程标准的描述和文献研究结果,将化学模型分为概念模型、结构模型、过程
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“证据推理与模型认知”是化学学科五大核心素养之一,“模型认知”对化学学习具有关键作用。依据化学课程标准的描述和文献研究结果,将化学模型分为概念模型、结构模型、过程模型、数学模型、复杂模型5类,将“模型认知”素养划分为模型识别、模型应用、模型分析、模型建构4个维度,并由低到高构建“模型认知”素养4个水平的评估框架。基于该框架分析试题可以发现:3套全国卷在“模型认知”素养考查中对5类化学模型的考查比重虽各有不同,但试题考查内容较为一致,命题形式丰富多样;化学试题“模型认知”素养各维度考查水平有差异,侧重对模型
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