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贫困大学生不仅承受着巨大的经济压力，而且极易陷于心理困境。高校只有经济解困、心理解困双管齐下，在健全和完善贫困，生解困机制的同时，深化教育教学改革，实行弹性学制，为勤工俭学创造条件，并加强贫困生心理健康教育和引导工作，形成有利于贫困生心理健康的校园文化氛围，才能保障贫困大学生健康成长。
高校帮助贫困生“解困”途径探析
【摘 要】
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贫困大学生不仅承受着巨大的经济压力，而且极易陷于心理困境。高校只有经济解困、心理解困双管齐下，在健全和完善贫困，生解困机制的同时，深化教育教学改革，实行弹性学制，为勤工俭学
【机 构】
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榆林学院
【出 处】
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榆林学院学报
【发表日期】
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2009年1期
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